LECCIONES Y REFLEXIONES DE LA PANDEMIA PARA LA POLÍTICA DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
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Resumen
Es una obviedad decir que la pandemia ha tenido efectos globales negativos, aunque también ha mostrado otros aspectos positivos. En particular, en relación con la política científica, ha puesto de relieve 2 cuestiones: i) la relevancia de invertir en ciencia y del poder que radica en buscar soluciones en el conocimiento; la población en general verificó que la ciencia salva vidas y que, por lo tanto, es necesario invertir en investigación y desarrollo; ii) la velocidad de la solución, entendida como el fin de la pandemia, es proporcionalmente directa a la capacidad de cooperación internacional; la ciencia no se realiza de manera aislada y su potencia y capacidad de respuesta se relaciona con la densidad y apertura de las redes de investigación. Al mismo tiempo, también puso de manifiesto la necesidad de alinear la política científica con la política tecnológica si es que se desea obtener resultados concretos frente a desafíos comunes.
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DEBATES SOBRE INNOVACIÓN. Volumen 8, Número 2, mayo-junio 2024, es una publicación trimestral de la Universidad Autónoma Metropolitana a través de la Unidad Xochimilco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Producción Económica. Prolongación Canal de Miramontes 3855, Col. Ex-Hacienda San Juan de Dios, Alcaldía Tlalpan, C.P. 14387, Ciudad de México y Calzada del Hueso 1100, Col. Villa Quietud, Alcaldía Coyoacán, C.P. 04960, Ciudad de México. Teléfono 55 54837200, ext.7279. Página electrónica de la revista https://revistadebates.xoc.uam.mx/index.php/
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este número: Mtra. Gloria Magdalena González Trejo, Departamento de Producción Económica, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Unidad Xochimilco. Calzada del Hueso 1100, Col. Villa Quietud, Alcaldía Coyoacán, C.P. 04960, Ciudad de México. Fecha de última modificación: 01 de julio de 2024 Tamaño del archivo: 3.5 MB
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