LA EDUCACIÓN EN PARAGUAY EN TIEMPOS DE COVID-19
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Resumen
La educación en Paraguay, así como en el mundo, ha sufrido grandes cambios debido a la
pandemia por COVID-19. Con el análisis de este artículo se pretende demostrar cómo se ha
llevado a cabo la educación superior en Paraguay en tiempos de pandemia por COVID-19. Para
ello se realizó un estudio analítico, en base a un análisis documental, con un enfoque cualitativo,
tomando como muestra tres universidades públicas del Paraguay. Obteniendo como resultado
que, lo esencial para este proceso de virtualidad es la conexión a internet que es escasa en el
país, así como también las capacitaciones tanto para docentes como para estudiantes.
Concluyendo de esta manera que, la desigualdad en el acceso a internet y a recursos
tecnológicos es lo que prima, sobre todo en las áreas rurales y que son de escasos recursos
económicos; así también la necesidad de continuar con capacitaciones constantes a todos los
involucrados en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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DEBATES SOBRE INNOVACIÓN. Volumen 8, Número 2, mayo-junio 2024, es una publicación trimestral de la Universidad Autónoma Metropolitana a través de la Unidad Xochimilco, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Producción Económica. Prolongación Canal de Miramontes 3855, Col. Ex-Hacienda San Juan de Dios, Alcaldía Tlalpan, C.P. 14387, Ciudad de México y Calzada del Hueso 1100, Col. Villa Quietud, Alcaldía Coyoacán, C.P. 04960, Ciudad de México. Teléfono 55 54837200, ext.7279. Página electrónica de la revista https://revistadebates.xoc.uam.mx/index.php/
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este número: Mtra. Gloria Magdalena González Trejo, Departamento de Producción Económica, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Unidad Xochimilco. Calzada del Hueso 1100, Col. Villa Quietud, Alcaldía Coyoacán, C.P. 04960, Ciudad de México. Fecha de última modificación: 01 de julio de 2024 Tamaño del archivo: 3.5 MB
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